Как организовать эффективное выполнение школьником домашних заданий

Необходимость выполнять домашние задания возникает у детей одновременно с поступлением в первый класс. До этого ребенок проводил время дома или в детском саду, поэтому к своей первой серьезной обязанности ему еще предстоит привыкнуть.

Для абсолютного большинства детей домашние задания становятся настоящим мучением - их приходится выполнять самостоятельно, а умение сосредоточиться на задаче каждому первокласснику еще предстоит выработать в себе. Многие родители не понаслышке знают, как долго их чадо может проводить время, силясь доделать русский и математику. Порой выполнение заданных на дом упражнений затягивается до глубокой ночи, что негативно отражается на эмоциональном и психологическом состоянии ребенка и его способности усваивать новую информацию.

Когда помощь во вред

Не сумев (а то и не пожелав) самостоятельно справиться с домашней работой, дети, как правило, обращаются к самым надежным помощникам - к папе и маме. Однако не всегда такая помощь идет школьнику на пользу. К сожалению, старшим гораздо проще самим сделать заданные ребенку упражнения, нежели тратить время на подробный разбор и объяснения.

В конечном счете это очень расслабляет ученика. От природы являясь тонкими и проницательными психологами, дети быстро схватывают, что родительская помощь равна полному перекладыванию ответственности на плечи папы и мамы. Последствия такой легкомысленности всегда плачевны. Ребенка постарше, привыкшего смотреть на домашние задания сквозь пальцы, уже не заставить выполнять свою прямую задачу ни родителям, ни учителям.

Еще один минус подобного подхода - родители добровольно тратят свое весьма ограниченное свободное время на выполнение обязанностей ребенка.

Вот почему сознательные родители предпочитают изначально создать своему чаду оптимальные условия для подготовки домашних заданий. Это потребует не только усилий - зачастую формирование идеальной обстановки для учебы школьника проходит с определенными сложностями, методом проб и ошибок. Однако такой труд в конце концов принесет свой плод - ребенок обязательно научится эффективно выполнять домашние задания.

Факторы успешной домашней работы

На что же следует обратить внимание родителям, стремящимся обеспечить своему школьнику идеальные условия для успешной самостоятельной подготовки домашних заданий? Рабочее место, режим дня и умеренное внимание старших - три кита, на которых держится воспитание в ребенке навыка, позволяющего самому справиться со своей главной обязанностью, как ученика: умения усвоить школьный материал через самостоятельное выполнение заданных на дом параграфов и упражнений.

1. Рабочее место. Как ни крути, без учебного уголка не обойтись ни одному школьнику. И здесь родители должны продумать до мелочей, как организовать пространство для учебы. Особого внимания требует не только мебель, но и освещение. Идеально, когда письменный стол расположен перед окном, поскольку дневной свет позволяет снизить утомляемость и вредное воздействие искусственного освещения на органы зрения ребенка. Настольная лампа должна позволить ребенку выполнять домашние задания с минимальным ущербом для глаз. Также важно учитывать, какая у ребенка рабочая рука (левша он или правша).

Многим детям психологически комфортно делать уроки в присутствии мамы - в такой ситуации стоит позаботиться об организации учебного пространства в кухне. Так мама сможет помогать ребенку с домашней работой без отрыва от хозяйственных дел. Со временем, когда процесс будет отлажен, необходимость в мамином присутствии отпадет.

Нельзя забывать и об удобстве хранения школьных пособий и письменных принадлежностей - все должно быть под рукой, при этом не мешая ребенку в процессе работы. Наконец, спинка стула, его высота (равно как и высота письменного стола) должны быть эргономичными и идеально подходить под рост ребенка. Неподходящая мебель провоцирует развитие сколиоза и деформацию опорно-двигательного аппарата, что впоследствии приведет к проблемам с позвоночником. К тому же неудобная поза отвлекает ребенка от сути задания, мешая сосредоточиться.

2. Режим дня. От того, насколько грамотно родителям удалось спланировать учебный день своего ребенка, напрямую зависит его успеваемость. Режим дня должен содержать не только расписание уроков, время для приема пищи и выполнения домашних заданий. Обязательно необходимо выделить часы для прогулки на свежем воздухе и немного времени для себя. Этот период школьник может провести, занимаясь любимым делом, хобби.

Если ученик посещает какие-то дополнительные занятия, музыкальную или спортивную школу, родителям важно понимать, что секции отнимают силы ребенка, а значит, его отдых должен восстанавливать силы. Ни в коем случае нельзя допускать, чтобы школьник работал на износ, чем порой “грешат” некоторые родители, стремящиеся полностью забить учебный день сына или дочери, чтобы не оставалось времени на “дуракаваляние”.

3. Родительское внимание. Понимающие родители знают, что их ребенок еще слишком зависим от папы и мамы, и ему как воздух необходимо ежедневное внимание. Речь идет не только об обращении к родителям за помощью в подготовке домашней работы. Эмоциональная близость с родными - залог формирования сильной, самостоятельной личности. К сожалению, не всегда ребенок может довериться родителям, поделиться с ними своими переживаниями, быть понятым и услышанным. Высокая занятость часто препятствует полноценному общению маленьких и взрослых членов семьи, что не может не накладывать отпечаток на развитие ребенка.

Каждому отцу и матери важно знать, что пустяковые, казалось бы, (с позиции взрослого) проблемы имеют колоссальный размах для ребенка. И маленький ученик нуждается в искреннем внимании родных к событиям, происходящим в его жизни. Когда школьник видит интерес к себе со стороны папы и мамы, его эмоциональное состояние приходит в норму, что очень благотворно влияет на процесс учебы.

То же происходит, когда родители не отмахиваются от школьных дел своего отпрыска, а охотно и в меру помогают с учебой, обеспечивая ученику надежный тыл. Тогда ребенок учится с радостью, и даже такое нудное времяпрепровождение, как подготовка домашних заданий, выполняется с удовольствием.

Известно, что детям из семей, заинтересованных в поддержке обучения своего ребенка, гораздо легче дается учеба, нежели тем, кто обделен родительским вниманием и лишен комфорта в стенах родного дома. Наладить “домашнюю часть” учебного процесса куда проще, чем расхлебывать последствия халатного отношения к выполнению домашних заданий.

Успешное обучение практически всегда родом из дома. Начальная школа является стартовой ступенькой к формированию маленькой личности, способной выполнять свою первую серьезную обязанность - учебу - самостоятельно. Если за партой дети ведут коллективную работу и могут прятаться за спинами друг друга, то дома каждый школьник индивидуально демонстрирует степень усвоения школьного материала. Поэтому невозможно переоценить важность организации подготовки домашних заданий - и в этом одна из важнейших ролей и заслуг родителей, обеспечивающих ребенку возможности для успешной учебы.